Postingan

Menampilkan postingan dari Desember, 2022
  JURNAL REFLEKSI DWI MINGGUAN 4 CGP 7 Peristiwa (Facts)   Modul 1.4 berisi materi tentang Budaya Positif. Kegiatan belajar modul 1.4 dilakukan secara daring melalui LMS Guru Penggerak dan diawali dari alur “Mulai dari Diri” pada tanggal 6 Desember 2022. Kegiatan pada alur ini adalah refleksi mandiri terkait penciptaan budaya positif di sekolah.   Secara garis besar CGP diharapkan bisa menghubungkan pengetahuan tentang konsep pendidikan Ki Hajar Dewantara dengan konsep lingkungan dan budaya positif di sekolah, sekaligus mengamati sistem rancangan di sekolah masing-masing agar dapat menciptakan lingkungan positif serta mendukung murid menjadi pribadi yang bahagia, mandiri, dan bertanggung jawab, sesuai dengan filosofi Ki Hadjar Dewantara. Selanjutnya pada tanggal 7 s.d. 9 Desember 2022 CGP melakukan eksplorasi konsep materi secara mandiri dan berdiskusi dengan memberikan tanggapan pada catatan CGP yang lain. Ada 6 materi yang dipelajari, antara lain : 1.   Disiplin Positif dan Nil

JURNAL REFLEKSI DWI MINGGUAN 3 CGP 7

            Seperti modul-modul sebelumnya, alur belajar di modul 1.3 tetap menggunakan alur MERDEKA, diawali pada tanggal 22 November 2022 pada alur “Mulai Diri”. Pada alur ini saya menulis releksi diri terkait gambaran murid 5-10 tahun yang akan datang. Tulisan saya berjudul Imajinasiku tentang murid. Sebagai seorang guru saya memiliki mimpi indah, setidaknya 5-10 tahun yang akan datang saya memimpikan murid saya memiliki 2 kompetensi, yaitu kompetensi abad 21 (4C) dan kompetensi berupa karakter yang mencerminkan profil Pelajar Pancasila. Dari mimpi itu   saya menyusun visi pribadi sebagai calon guru penggerak, terkait   harapan saya kepada murid-murid saya yaitu : Unggul dalam prestasi, kreatif, mandiri, kolaboratif, berwawasan global, dan berakhlak mulia . Visi itu menggetarkan hati saya dan membangkitkan perasaan serta tekad membara untuk semaksimal mungkin berupaya   terwujudkannya. Pada tanggal 22 November saya juga mendapat kunjungan PP untuk kegiatan Pendampingan Individu 1